Verkenning toelatingsbeleid basisscholen in Amsterdam
Datum van publicatie: 03-04-2014
Met het nieuwe toelatingsbeleid proberen schoolbesturen en de gemeente Amsterdam basisscholen meer een afspiegeling van de buurt te laten worden zonder dat de keuzevrijheid wordt aangetast. De vraag is of dat lukt. Voorlopig zal de rekenkamer dit nog niet nader gaan onderzoeken.
Centrale onderzoeksvraag
1. Zijn de doelen van het stedelijk toelatingsbeleid voldoende helder en consistent geformuleerd?
2. In hoeverre is er aanleiding om te denken dat de doelen van het stedelijk toelatingsbeleid niet worden bereikt?
Rekenkamerrapport
Rekenkamer(commissie) | Rekenkamer Metropool Amsterdam RA |
Provincie(s) | Noord-Holland |
Ingestuurd door | Yvonne Huizinga |
Onderzoek door | Rekenkamer zelf |